Пол репетитора: Женский
Опыт работы репетитором: 4 года
Опыт преподавания: 4 года
Виды занятий
- Индивидуальные занятия
Возрастные группы учеников
от 4 до 99 лет
Уровень подготовки ученика
- Нулевой - Начальный - Базовый - Ниже среднего - Средний - Выше среднего
Место проведения занятий
- С выездом к ученику - На территории преподавателя
Дни занятий
ПнВтСрЧтПтСбВс
Время занятий
УтроДеньВечерНе важно
Дополнительная информация
Якщо ви любите музику і хотіли б навчитись грати на фортепіано - пропоную уроки гри на фортепіано для вас чи ваших дітей. Навчаю учнів різного віку - як дітей, так і дорослих. Займаюся з учнями з різною музичною підготовкою - як із тими, які й раніше займалися музикою, так і з тими, що лише хочуть познайомитися з фортепіано і не мають ніякої музичної освіти. Репертуар намагаюсь підбирати згідно уподобань учня щоб гра на роялі приносила якомога більше задоволення. В доступній формі навчаю основам теорії музики (нотна грамота, тональності та їх співвідношення, інтервали та акорди).
Професійний та індивідуальний підхід до кожного учня.
Гнучкий графік. Рівень підготовки та вік учнів не мають значення.
ПЕРШЕ ЗАНЯТТЯ БЕЗКОШТОВНЕ))
Персональная заявка для репетитора Анастасія Віталіївна
Наши консультации и подбор подходящего вам репетитора - бесплатны. Вы оплачиваете только сами занятия, непосредственно репетитору.
Отзывы с отметкой, являются на 100% подтвержденными менеджером сайта.
Вы можете быть первым, кто оставит отзыв о
Анастасія Віталіївна
Добавить отзыв
Каждый оставленный отзыв проходит обязательную проверку на неподдельность.
От каждого ученика менеджер сайта получает дополнительный устный отзыв и при необходимости опубликовывает его в анкете репетитора.
Репетитор имеет полное право обжаловать оставленный ему отзыв, обратившись к менеджеру сайта.
Раздел находится в разработке. После завершения работ Репетиторы смогут указать место проведение занятий на карте.
Мы воплощаем ваши идеи и создаём то - за что не берутся агентства и студии. Над созданием стартапа мы
используем лучшие и проверенные технологии.